Trudności w nauce języka obcego?
Czy twoje dziecko ma problem z zapamiętywaniem nowych słówek, reguły gramatyczne stanowią wyzwanie, teksty są niejasne a kłopoty z wymową często blokują przed komunikacją w języku obcym?
Pojawia się irytacja, niechęć do nauki i brak motywacji?
Dziecku ciężko jest utrzymać koncentrację przy wykonywaniu ćwiczeń a nagrania to jeden wielki szum?
Nic w tym dziwnego !
Dla dzieci borykających się z dysleksją, problemem z koncentracją, brakiem motywacji czy zaburzeniem przetwarzania słuchowego nauka języka obcego to nie lada wyzwanie.
Czy można sobie z tym poradzić?
Czy można nauczyć się języka obcego? – oczywiście, że TAK.
Przede wszystkim należy wdrożyć odpowiednie metody pracy, dostosowane do pojawiających się trudności, wspomagające naukę:
Nauka przez relację i zrozumienie – dziecko uczy się skuteczniej, gdy czuje się swobodnie i akceptowane. Tylko w takiej przestrzeni ma odwagę popełniać błędy, zadawać pytania i próbować ponownie. Pamiętajmy, że przy negatywnych emocjach blokuje się pamięć długotrwała, w głowie dziecka jest natłok myśli w efekcie czego, nie może sobie przypomnieć nawet najprostszych słówek czy zagadnień. Dlatego bardzo ważne jest zrozumienie, cierpliwość, docenianie nawet drobnych osiągnięć i przede wszystkim zaangażowania na zajęciach. Stawiamy na bliskościowe podejście, które pomaga budować zaufanie i motywację wewnętrzną. Wspieramy, nie oceniamy.
Małe grupy, różnorodne aktywności – kameralna liczba uczniów sprzyja koncentracji, umożliwia indywidualne podejście i tworzy wspierające środowisko, w którym każde dziecko czuje się ważne. Istotne jest wprowadzenie metod pracy w oparciu o neurodydaktykę – czyli takie, które sprzyjają pracy mózgu dziecka. Łączymy ruch, obraz, dźwięk i emocje, by angażować różne zmysły i ułatwiać zapamiętywanie. Praca projektowa, gry językowe, odgrywanie scenek sytuacyjnych, tworzenie map myśli oraz wiele innych.
Indywidualne podejście i czas – każde dziecko uczy się w swoim tempie i na swój sposób. Dlatego tak ważne jest dopasowanie metod nauczania do jego potrzeb, stylu uczenia się i możliwości poznawczych. Dziecko dyslektyczne czasu na wykonanie zadań potrzebuje więcej. Presja czasu i ogrom materiału działa mocno stresująco na dyslektyka, szwankuje bardziej pamięć, pojawiają się negatywne emocje, zmęczenie, brak motywacji i koło się zamyka. Warto, aby rodzice byli tego świadomi.
Zajęcia językowe w oparciu o edukację pozytywną i bliskościową z wykorzystaniem neurodydaktyki.
Na naszych zajęciach rozumiemy te potrzeby i tworzymy przestrzeń, w której dzieci z trudnościami w nauce nie tylko uczą się języka angielskiego, ale też budują wiarę we własne możliwości, odkrywają swoje mocne strony oraz poznają techniki efektywnej nauki. Rozbudzamy zainteresowania i pasje.
Zapraszamy rodziców na darmową, niezobowiązującą konsultację, podczas której wspólnie omówimy indywidualne potrzeby dziecka i porozmawiamy o tym, jaka forma nauki będzie dla niego najbardziej wspierająca.
Oferta zajęć z języka angielskiego od września ’25
- zajęcia stacjonarne od poniedziałku do piątku Lipa Piotrowska, Edutilia ul. Czarnuszkowa 9/2, 51-180 Wrocław
- zapraszamy dzieci z klas 4-6 szkoły podstawowej
- małe grupy (max 6 osób) z podziałem na klasy
- zajęcia zgodne z podstawą programową
- zajęcia obejmują 34h spotkań
- spotkania 1 x 60min / tyg
- całkowity koszt zajęć 2550zł / os ( płatność 10 rat x 255zł)
- minimalna liczba uczniów do utworzenia grupy – 3
- istnieje możliwość dodatkowych terminów – prosimy o kontakt
